Assembler et programmer un robot pour qu’il suive des lignes tracées sur une piste. Lui faire parcourir ensuite un maximum de distance en un temps imparti.

2 jours : les 11 et 12 avril de 9 h à 17 h.

Au laboratoire et en cuisine, expérimenter les phénomènes chimiques et physiques intervenant dans la transformation culinaire puis proposer de surprenantes recettes.

2 jours : les 14 et 15 avril de 9 h à 17 h.

Fabriquer de toutes pièces, de la conception à l’impression 3D, un casse-tête qui consiste à reproduire des silhouettes à partir de formes géométriques élémentaires.

2 jours : les 18 et 19 avril de 9 h à 17 h.

S’intéresser aux objets et phénomènes observables dans le ciel depuis la Terre. Réaliser différentes maquettes et, le soir venu, observer le ciel en famille.

2 jours et une soirée : le 21 avril de 9 h à 22 h et le 22 avril de 9 h à 17 h.

Créer un film d’animation en donnant l’illusion de mouvement par le montage bout à bout d’images, chacune capturée à chaque déplacement léger d’objets d’une scène.

2 jours : les 11 et 12 avril de 9 h à 17 h.

Réaliser un circuit électronique de A à Z. Modulateur, micro et amplificateur, et enfin haut-parleur, transformeront par exemple votre voix en celle d’un robot.

2 jours : les 14 et 15 avril de 9 h à 17 h.

Partir à la découverte des fromages de France et de notre région. Chez le fromager, déguster et choisir, et, à la cuisine, élaborer des recettes gourmandes et originales.

2 jours : les 18 et 19 avril de 9 h à 17 h.

Dans une approche alliant algorithmique et graphisme, programmer en C++ un jeu de type match-3. Le but est de combiner trois éléments identiques pour les éliminer.

2 jours : les 21 et 22 avril de 9 h à 17 h.

S’initier à la robotique avec les briques emboîtables et programmables LEGO Mindstorm, puis concevoir des robots qui s’affronteront en tournoi amical de sumo.

2 jours : les 18 et 19 avril de 9 h à 17 h.

Mettre en œuvre différents protocoles de dosage d’espèce chimique. Déterminer la qualité d’échantillons d’eau et faire des hypothèses quant aux lieux de prélèvement.

2 jours : les 21 et 22 avril de 9 h à 17 h.

Oser cuisiner puis déguster un produit de saison en général peu apprécié des enfants : le chou ! Découvrir la diversité de variétés, de couleurs et de saveurs. 2 jours : les 15 et 16 février de 9 h à 17 h.

Apprendre à assembler puis configurer un ordinateur de A à Z, découvrir le rôle et le fonctionnement de chaque composant et diagnostiquer des pannes. 2 jours : les 18 et 19 février de 9 h à 17 h.

S’initier à l’astromodélisme et participer à une campagne spatiale depuis la conception d’une fusée jusqu’à son lancement et sa récupération. 2 jours : les 22 et 23 février de 9 h à 17 h.

Partir à la découverte des éléments qui constituent la matière, de leurs propriétés physico-chimiques au travers de petites expériences au laboratoire. 2 jours : les 25 et 26 février de 9 h à 17 h.

Tel un professionnel d’animation graphique et effets spéciaux, apprendre et comprendre comment animer des particules, base de nombreux effets spéciaux au cinéma. 2 jours : les 15 et 16 février de 9 h à 17 h.

Expérimenter comment, à partir d’un infime échantillon, avec la méthode de l’ACP ou PCR, il est possible de dupliquer et d’augmenter ainsi une quantité d’ADN. 2 jours : les 18 et 19 février de 9 h à 17 h.

S’initier à la robotique avec les briques emboîtables et programmables LEGO Mindstorm, concevoir des robots danseurs et les faire s’affronter en tournoi amical. 2 jours : les 25 et 26 février de 9 h à 17 h.

Réaliser un jeu d’échecs en différents matériaux : bois, métal et plastique, usinés selon différentes techniques : travail du bois, impression 3D voire recyclage. 2 jours : les 15 et 16 février de 9 h à 17 h.

Coder un jeu de Puissance 4 en langage C++, projet alliant graphisme, algorithmique et programmation. 2 jours : les 22 et 23 février de 9 h à 17 h.

Créer une animation vidéo autour d’une bande son : conception du storyboard, création d’éléments graphiques uniques puis animation d’une vidéo dynamique. 2 jours : les 25 et 26 février de 9 h à 17 h.

Créer un petit film d’animation avec la technique dite d’animation image par image. Donner ainsi l’illusion de mouvement en mettant bout à bout des images, chacune capturée à chaque déplacement léger d’objets d’une scène. 2 jours : les lundi 21 et mardi 22 décembre de 9 h à 17 h.

S’initier aux différentes techniques de l’art et du pliage du papier. Pli après pli, réaliser des formes à la géométrie de plus en plus complexe. 2 jours : les mercredi 23 et jeudi 24 décembre de 9 h à 17 h.

Réaliser deux circuits : l’un de pilotage d’une sirène, l’autre de commande de voyants. Relier transistors, condensateurs, résistances et diodes ; se familiariser avec les ampères, les joules, les watts… pour devenir un Maître d’électronique ! 2 jours : les lundi 21 et mardi 22 décembre de 9 h à 17 h.

Apprendre à créer des images en simplifiant et ramenant la surface d’un objet à très peu de faces afin de lui donner un aspect papier plié de type Origami. 2 jours : les mercredi 23 et jeudi 24 décembre de 9 h à 17 h.

Découvrir la programmation fonctionnelle avec OCaml et l’appliquer à l’analyse des stratégies d’un jeu simple tel Tic-tac-toe. 2 jours : les lundi 21 et mardi 22 décembre de 9 h à 17 h.

Partir à la découverte des substances naturelles et de synthèse pouvant entrer dans la composition d’un médicament. Au laboratoire, extraire, synthétiser, purifier, préparer… 2 jours : les mercredi 23 et jeudi 24 décembre de 9 h à 17 h.

Réaliser de A à Z un montage électronique qui puisse se commander d’un simple claquement de mains. 2 jours : les jeudi 29 et vendredi 30 octobre de 9 h à 17 h.

Expérimenter le langage Python et la bibliothèque Pygame en programmant son propre jeu Snake. 2 jours : les lundi 26 et mardi 27 octobre de 9 h à 17 h.

À partir d’ingrédients thématiques de base, à l’occasion d’Halloween des courges d’hiver, s’initier à différentes techniques culinaires puis imaginer et cuisiner une recette surprenante ! 2 jours : les lundi 26 et mardi 27 octobre de 9 h à 17 h.

Développer de nombreux programmes pour résoudre les problématiques de la population algoréenne et acquérir ainsi des notions et méthodes élémentaires d’informatique, en langage C. 2 jours : les jeudi 29 et vendredi 30 octobre de 9 h à 17 h.

Installer un système d’exploitation informatique dédié à l’usage personnel parmi des choix libres et moins libres, et expérimenter son administration. 2 jours : les 20 et 21 juillet de 9 h à 17 h.

Comprendre et effectuer des tours de magie dont le fonctionnement se base sur les mathématiques. 2 jours : les 23 et 24 juillet de 9 h à 17 h.

Découvrir et progresser dans la modélisation 3D au travers de la réalisation d’un tank. 2 jours : les 20 et 21 juillet de 9 h à 17 h.

Mettre en forme sa page personnelle à l’aide des possibilités des navigateurs web et des langages descriptifs HTML et CSS. 2 jours : les 23 et 24 juillet de 9 h à 17 h.

Concevoir, monter et souder un portique qui, grâce à l’électronique, annoncera aux visiteurs sa présence, son absence ou son occupation. 2 jours : les 20 et 21 avril de 9 h à 17 h.

Passer de cette expression française à la fabrication de ce leurre dont les éclats attireront les petits oiseaux ainsi observables de plus près. 2 jours : les 23 et 24 avril de 9 h à 17 h.

Entrer dans le code source d’un jeu de labyrinthe, y découvrir et expérimenter le langage de programmation Python. 2 jours : les 27 et 28 avril de 9 h à 17 h.

Redécouvrir l’univers des bonbons et autres sucreries, industriels ou faits maison. Du laboratoire à la cuisine, réaliser des analyses et des recettes. 2 jours : les 29 et 30 avril de 9 h à 17 h.

Acquérir de solides bases dans l’utilisation d’un logiciel de composition et d’effets visuels et recréer les effets spéciaux des plus grands cinéastes. 2 jours : les 20 et 21 avril de 9 h à 17 h.

Partir à la découverte d’un laboratoire de fabrication numérique, imaginer et dessiner un objet simple puis imprimer son prototype en 3D. 2 jours : les 27 et 28 avril de 9 h à 17 h.

S’initier à la réalisation de séquences vidéo depuis les scénario, tournage et montage jusqu’à leurs publication et promotion sur Internet. 2 jours : les 29 et 30 avril de 9 h à 17 h.

Apprendre les bases de la programmation Arduino et réaliser des montages électroniques simples à partir d’une carte Arduino Mega. 2 jours : les 20 et 21 avril de 9 h à 17 h.

Savoir utiliser des données échangées entre ordinateurs pour mettre en place de la messagerie et du dessin instantanés, des jeux collaboratifs… 2 jours : les 23 et 24 avril de 9 h à 17 h.

S’initier aux techniques et enjeux du génie génétique en rendant des bactéries fluorescentes par transfert et expression d’un gène de méduse. 2 jours : les 27 et 28 avril de 9 h à 17 h.